{"id":626,"date":"2019-02-11T22:43:47","date_gmt":"2019-02-11T21:43:47","guid":{"rendered":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/?page_id=626"},"modified":"2023-12-06T10:17:27","modified_gmt":"2023-12-06T09:17:27","slug":"kto-uratowal-jedno-zycie-historia-ireny-sendlerowej","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/kto-uratowal-jedno-zycie-historia-ireny-sendlerowej\/","title":{"rendered":"Kto uratowa\u0142 jedno \u017cycie\u2026 Historia Ireny Sendlerowej"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns has-2-columns\">\n<div class=\"wp-block-column\">\n<h6><p>Autor: Ewa Nowak<\/p><\/h6>\n\n\n\n<h6><p>Ilustracje: Anna Kurdziel<\/p><\/h6>\n\n\n\n<h6><p>Rok wydania: 2018<\/p><\/h6>\n\n\n\n<h6><p>Wydawnictwo: Egmont<\/p><\/h6>\n\n\n\n<h6><p>Miejsce wydania: Warszawa<\/p><\/h6>\n\n\n\n<h6><p>Liczba stron:&nbsp;62<\/p><\/h6>\n\n\n\n<h6><p>ISBN: 9788328115736<\/p><\/h6>\n\n\n\n<h6><p>Uwagi: Seria &#8220;Czytam sobie&#8221;<\/p><\/h6>\n\n\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column\">\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright\"><img loading=\"lazy\" width=\"298\" height=\"380\" src=\"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/kto-uratowa\u0142-ok\u0142adka-e1557661972894.jpg\" alt=\"Kto uratowa\u0142 jedno \u017cycie... Historia Ireny Sendlerowej\" class=\"wp-image-1644\"\/><figcaption>Wykorzystanie ok\u0142adki za zgod\u0105 wydawcy. \u00a9Wydawnictwo Egmont Sp. z o.o., Warszawa 2018<\/figcaption><\/figure><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Kr\u00f3tka biografia <a rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/sprawiedliwi.org.pl\/pl\/o-sprawiedliwych\/irena-sendlerowa\/biografia-ireny-sendlerowej\" target=\"_blank\">Ireny Sendlerowej<\/a> zosta\u0142a pomy\u015blana jako przedstawienie nie tylko dzia\u0142alno\u015bci Sprawiedliwej w\u015br\u00f3d Narod\u00f3w \u015awiata, ale r\u00f3wnie\u017c reali\u00f3w II wojny \u015bwiatowej. Pierwsze strony to wprowadzenie w kontekst historyczny i spo\u0142eczny tamtych czas\u00f3w (m.in. rozdzia\u0142y \u201eDruga wojna \u015bwiatowa\u201d, \u201eNiemcy\u201d, \u201eOkupowana Warszawa\u201d, \u201eMur i getto\u201d, \u201ePolacy i \u017bydzi\u201d), nast\u0119pna cz\u0119\u015b\u0107 to ju\u017c w\u0142a\u015bciwa opowie\u015b\u0107 o Sendlerowej. Pojawiaj\u0105 si\u0119 tu najwa\u017cniejsze elementy pracy \u201esiostry Jolanty\u201d, czyli szmuglowanie odzie\u017cy, jedzenia i lek\u00f3w na teren <a rel=\"noopener noreferrer\" href=\"https:\/\/sztetl.org.pl\/pl\/slownik\/getto-warszawskie\" target=\"_blank\">getta<\/a> oraz wydobywanie z tamt\u0105d dzieci, kt\u00f3re nast\u0119pnie s\u0105 umieszczane w bezpiecznych kryj\u00f3wkach po tzw. aryjskiej stronie. Historia zostaje przerwana wraz z ko\u0144cem wojny, gdy Sendlerowa zostaje zapomniana i powraca do<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>szerszej \u015bwiadomo\u015bci spo\u0142ecznej dopiero w 1965, gdy otrzyma\u0142a order Sprawiedliwej w\u015br\u00f3d Narod\u00f3w \u015awiata przyznawany przez Pa\u0144stwo Izrael.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><i>Kto uratowa\u0142 jedno \u017cycie\u2026<\/i> to ksi\u0105\u017cka z trzeciego poziomu trudno\u015bci (ostatniego) serii \u201eCzytam sobie\u201d, wspieraj\u0105cej nauk\u0119 czytania dzieci w wieku 5\u20137 lat. Specyficzna forma serii sprawia, \u017ce opowie\u015b\u0107 o Sendlerowej jest napisana w prosty spos\u00f3b, \u0142atwym j\u0119zykiem, co u\u0142atwia przekazywanie podstawowych informacji o Zag\u0142adzie i wprowadza czytelnika w \u015bwiat kultury \u017cydowskiej.<\/span><\/p>\n\n\n\n<h6>Bibliografia:<\/h6>\n\n\n\n<ul><li>Rybak, K., <em>Dzieci\u0144stwo w labiryncie getta. Recepcja mitu labiryntu w polskiej literaturze dzieci\u0119cej o Zag\u0142adzie<\/em>, Warszawa 2019 (s. 15, 106\u2013107);<\/li><li>Rybak, K., <em>Stosunki polsko-\u017cydowskie i Zag\u0142ada w polskiej literaturze dzieci\u0119cej XXI wieku<\/em>, [w:] <em>Stosunki polsko-\u017cydowskie<\/em>, t. 2, <em>Kultura. Literatura, sztuka i nauka w XX wieku<\/em>, red. Z. Tr\u0119bacz, Warszawa 2020, s. 171\u2013187 (s. 177, przyp. 21; 179); <\/li><li>Rybak, K., <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.31261\/NoZ.2021.07.09\" target=\"_blank\"><em>Zag\u0142ada i ideologia w polskiej literaturze dzieci\u0119cej XXI wieku<\/em><\/a>, \u201eNarracje o Zag\u0142adzie\u201d, nr 1(7), 2021, s. 155\u2013173 (s. 159, przyp. 18);<\/li><li> Rybak, K., <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.32798\/dlk.634\" target=\"_blank\"><em>\u201eZupe\u0142nie inne miasto\u201d. Obrazy warszawskiego getta w polskiej literaturze dzieci\u0119cej XXI wieku<\/em><\/a>, \u201eDzieci\u0144stwo. Literatura i Kultura\u201d, nr 3(1), 2021, s. 67\u201384 (s. 76);<\/li><li>Rybak, K.,\u00a0<em>Obrazowanie Zag\u0142ady. Narracje holokaustowe w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/em>, Warszawa 2023.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor: Ewa Nowak Ilustracje: Anna Kurdziel Rok wydania: 2018 Wydawnictwo: Egmont Miejsce wydania: Warszawa Liczba stron:&nbsp;62 ISBN: 9788328115736 Uwagi: Seria &#8220;Czytam sobie&#8221; Kr\u00f3tka biografia Ireny Sendlerowej zosta\u0142a pomy\u015blana jako przedstawienie nie tylko dzia\u0142alno\u015bci Sprawiedliwej w\u015br\u00f3d Narod\u00f3w \u015awiata, ale r\u00f3wnie\u017c reali\u00f3w II wojny \u015bwiatowej. Pierwsze strony to wprowadzenie w kontekst historyczny i spo\u0142eczny tamtych czas\u00f3w (m.in. rozdzia\u0142y \u201eDruga wojna \u015bwiatowa\u201d, \u201eNiemcy\u201d, \u201eOkupowana Warszawa\u201d, \u201eMur i getto\u201d, \u201ePolacy i \u017bydzi\u201d), nast\u0119pna cz\u0119\u015b\u0107 to ju\u017c w\u0142a\u015bciwa opowie\u015b\u0107 o Sendlerowej. Pojawiaj\u0105 si\u0119 tu najwa\u017cniejsze elementy pracy \u201esiostry Jolanty\u201d, czyli szmuglowanie odzie\u017cy, jedzenia i lek\u00f3w na teren getta oraz wydobywanie z tamt\u0105d dzieci, kt\u00f3re nast\u0119pnie s\u0105 umieszczane w bezpiecznych kryj\u00f3wkach po tzw. aryjskiej stronie. Historia zostaje przerwana wraz z ko\u0144cem wojny, gdy Sendlerowa zostaje zapomniana i powraca do&nbsp; szerszej \u015bwiadomo\u015bci spo\u0142ecznej dopiero w 1965, gdy otrzyma\u0142a order Sprawiedliwej w\u015br\u00f3d Narod\u00f3w \u015awiata przyznawany przez Pa\u0144stwo Izrael. Kto uratowa\u0142 jedno \u017cycie\u2026 to ksi\u0105\u017cka z trzeciego poziomu trudno\u015bci (ostatniego) serii \u201eCzytam sobie\u201d, wspieraj\u0105cej nauk\u0119 czytania dzieci w wieku 5\u20137 lat. Specyficzna forma serii sprawia, \u017ce opowie\u015b\u0107 o Sendlerowej jest napisana w prosty spos\u00f3b, \u0142atwym j\u0119zykiem, co u\u0142atwia przekazywanie podstawowych informacji o Zag\u0142adzie i wprowadza czytelnika w \u015bwiat kultury \u017cydowskiej. Bibliografia: Rybak, K., Dzieci\u0144stwo w labiryncie getta. Recepcja mitu labiryntu w polskiej literaturze dzieci\u0119cej o Zag\u0142adzie, Warszawa 2019 (s. 15, 106\u2013107); Rybak, K., Stosunki polsko-\u017cydowskie i Zag\u0142ada w polskiej literaturze dzieci\u0119cej XXI wieku, [w:] Stosunki polsko-\u017cydowskie, t. 2, Kultura. Literatura, sztuka i nauka w XX wieku, red. Z. Tr\u0119bacz, Warszawa 2020, s. 171\u2013187 (s. 177, przyp. 21; 179); Rybak, K., Zag\u0142ada i ideologia w polskiej literaturze dzieci\u0119cej XXI wieku, \u201eNarracje o Zag\u0142adzie\u201d, nr 1(7), 2021, s. 155\u2013173 (s. 159, przyp. 18); Rybak, K., \u201eZupe\u0142nie inne miasto\u201d. Obrazy warszawskiego getta w polskiej literaturze dzieci\u0119cej XXI wieku, \u201eDzieci\u0144stwo. Literatura i Kultura\u201d, nr 3(1), 2021, s. 67\u201384 (s. 76); Rybak, K.,\u00a0Obrazowanie Zag\u0142ady. Narracje holokaustowe w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, Warszawa 2023.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/626"}],"collection":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=626"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/626\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3613,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/626\/revisions\/3613"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=626"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}