{"id":2397,"date":"2020-01-29T11:41:21","date_gmt":"2020-01-29T10:41:21","guid":{"rendered":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/?page_id=2397"},"modified":"2023-12-06T10:13:04","modified_gmt":"2023-12-06T09:13:04","slug":"czika-piesek-w-getcie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/czika-piesek-w-getcie\/","title":{"rendered":"Czika, piesek w getcie [\u05e6&#8217;\u05d9\u05e7\u05d4, \u05d4\u05db\u05dc\u05d1\u05d4 \u05d1\u05d2\u05d9\u05d8\u05d5]"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns has-2-columns\">\n<div class=\"wp-block-column\">\n<h6>Autor: Batszewa Dagan [\u05d1\u05ea \u05e9\u05d1\u05e2 \u05d3\u05d2\u05df]<\/h6>\n\n\n\n<h6>Ilustracje: Avi Katz<\/h6>\n\n\n\n<h6>T\u0142umaczenie: Szoszana Raczy\u0144ska<\/h6>\n\n\n\n<h6>Rok wydania: 2012<\/h6>\n\n\n\n<h6>Wydawnictwo: Pa\u0144stwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau<\/h6>\n\n\n\n<h6>Miejsce wydania: O\u015bwi\u0119cim<\/h6>\n\n\n\n<h6>Liczba stron: 32<\/h6>\n\n\n\n<h6>ISBN: 9788377040362<\/h6>\n\n\n\n<h6>Uwagi: T\u0142umaczenie z orygina\u0142u hebrajskiego (1992). Drugie wydanie z ilustracjami i w opracowaniu graficznym Aleksandry Cie\u015blak: B. Dagan, <em>Czika, piesek w getcie<\/em>, O\u015bwi\u0119cim: Pa\u0144stwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau, 2018, s. 40, ISBN: 9788377042632. Ksi\u0105\u017cka zosta\u0142a ponadto zaadaptowana przez Sandr\u0119 Schie\u00dfl na kr\u00f3tkometra\u017cowy film animowany (<a href=\"https:\/\/vimeo.com\/270511276\">https:\/\/vimeo.com\/270511276<\/a>).<\/h6>\n\n\n\n<h6>T\u0142umaczenia:<\/h6>\n\n\n\n<ul><li><em>\u05e6&#8217;\u05d9\u05e7\u05d4, \u05d4\u05db\u05dc\u05d1\u05d4 \u05d1\u05d2\u05d9\u05d8\u05d5<\/em>, il. \u05d0. \u05db\u05e5, Tel Awiw: Maor, 1992, s. 32;<\/li><li><em>Chika, die H\u00fcndin im Ghetto<\/em>,&nbsp;il. A. Katz, t\u0142um. N. Bareli, Frankfurt (Oder): Werbeagentur Medien und Verl. GmbH, 2008, s. 32, ISBN: 9783981235814;<\/li><li><em>Chika, la chienne dans le ghetto<\/em>, il. A. Cie\u015blak, t\u0142um. N. Jagodnik, O\u015bwi\u0119cim: Mus\u00e9e d&#8217;\u00c9tat d&#8217;Auschwitz-Birkenau, 2018, s. 40, ISBN: 9788377042717;<\/li><li><em>Chika, the Dog in the Ghetto<\/em>, il. A. Katz, Cleveland, Ohio: Kay Tee, Inc., 1993, s. 32;<\/li><li><em>Cika, una cagnolina nel ghetto<\/em>, il. A. Cie\u015blak, t\u0142um. S. Santoliquido, O\u015bwi\u0119cim: Museo Statale di Auschwitz-Birkenau, 2018, s. 40, ISBN: 9788377042700;<\/li><li><em>\u0427\u0438\u043a\u0430, \u0441\u043e\u0431\u0430\u0447\u043a\u0430 \u0438\u0437 \u0413\u0435\u0442\u0442\u043e<\/em>, il. \u0410. \u041a\u0430\u0446, t\u0142um. \u0410. \u0420\u043e\u0442\u043c\u0430\u043d, \u0418\u0435\u0440\u0443\u0441\u0430\u043b\u0438\u043c: \u0414\u0436\u043e\u0439\u043d\u0442, 2000, s. 31.<\/li><\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column\">\n<figure class=\"wp-block-gallery alignright columns-1 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"716\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-piesek-w-getcie-2-716x1024.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2401\" data-link=\"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/?attachment_id=2401\" class=\"wp-image-2401\" srcset=\"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-piesek-w-getcie-2-716x1024.jpg 716w, https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-piesek-w-getcie-2-210x300.jpg 210w, https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-piesek-w-getcie-2-768x1099.jpg 768w, https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-piesek-w-getcie-2-1140x1631.jpg 1140w, https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-piesek-w-getcie-2.jpg 1812w\" sizes=\"(max-width: 716px) 100vw, 716px\" \/><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\">Wykorzystanie ok\u0142adki Aviego Katza za zgod\u0105 wydawcy. \u00a9Pa\u0144stwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau w O\u015bwi\u0119cimiu, 2012<\/figcaption><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"807\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-1-807x1024.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2402\" data-link=\"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/?attachment_id=2402\" class=\"wp-image-2402\" srcset=\"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-1-807x1024.jpg 807w, https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-1-236x300.jpg 236w, https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-1-768x974.jpg 768w, https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Czika-1-1140x1446.jpg 1140w\" sizes=\"(max-width: 807px) 100vw, 807px\" \/><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\">Wykorzystanie ok\u0142adki Aleksandry Cie\u015blak za zgod\u0105 wydawcy. \u00a9Pa\u0144stwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau w O\u015bwi\u0119cimiu, 2018<\/figcaption><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>G\u0142\u00f3wnym bohaterem jest pi\u0119cioletni Micha\u015b, kt\u00f3ry wraz z rodzin\u0105 i swoj\u0105 suczk\u0105 Czik\u0105 musia\u0142 zamieszka\u0107 w getcie. Pewnego dnia Niemcy decyduj\u0105, \u017ce \u017bydzi musz\u0105 odda\u0107 wszystkie swoje psy. Micha\u015b nie mo\u017ce pogodzi\u0107 si\u0119 z rozkazem, wi\u0119c rodzice znajduj\u0105 inne rozwi\u0105zanie: Czik\u0105 zajmie si\u0119 pani Hanusia, \u201enie-\u017byd\u00f3wka, kt\u00f3ra mieszka poza gettem\u201d. Ojciec bohatera wyprowadzi\u0142 wi\u0119c psa poza getto i trafi\u0142 do wiejskiego domu kobiety, kt\u00f3ra \u2013 mimo niewielkich zapas\u00f3w \u017cywno\u015bci \u2013 decyduje si\u0119 zaopiekowa\u0107 psem. Gdy w getcie rozpoczynaj\u0105 si\u0119 transporty do oboz\u00f3w koncentracyjnych, rodzina chowa si\u0119 w przygotowanej wcze\u015bniej kryj\u00f3wce, gdzie uda si\u0119 jej przetrwa\u0107 do ko\u0144ca wojny, gdy do miasta wkracza armia radziecka: wtedy te\u017c rodzina mo\u017ce opu\u015bci\u0107 kryj\u00f3wk\u0119 i przyj\u0105\u0107 z powrotem Czik\u0119.<\/p>\n\n\n\n<p>Kr\u00f3tka opowie\u015b\u0107 prezentuje \u017cycie \u017byd\u00f3w w niewielkim, pozbawionym strze\u017conego ogrodzenia getcie, koncentruj\u0105c si\u0119 na relacji ch\u0142opca i zwierz\u0119cia. Na ko\u0144cu ksi\u0105\u017cki znajduje si\u0119 kr\u00f3tki s\u0142ownik poj\u0119\u0107 (getto, nazista, ob\u00f3z koncentracyjny), ponadto uzupe\u0142nieniem publikacji jest p\u0142yta CD zawieraj\u0105ca dwa scenariusze lekcji stworzone na podstawie ksi\u0105\u017cki po\u015bwi\u0119cone mi\u0119dzy mi\u0119dzy innymi tolerancji, inno\u015bci, II wojnie \u015bwiatowej i Zag\u0142adzie.<\/p>\n\n\n\n<h6>Bibliografia:<\/h6>\n\n\n\n<ul><li>Ippoldt, L.,\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.ifg.uni.wroc.pl\/wp-content\/uploads\/PUBLIKACJE-IFG\/OL\/OL48.pdf\" target=\"_blank\"><em>Dziecko a wojna \u2013 literatura dla dzieci o tematyce wojennej na wybranych przyk\u0142adach polsko- i niemieckoj\u0119zycznych<\/em><\/a>, \u201eOrbis Linguarum\u201d, nr 48, 2018, s. 501\u2013504 (s. 503);<\/li><li>Jarzyna, A.,\u00a0<em><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/www.noz.us.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/15-Szlemiele.-Zwierz%C4%99ta-wobec-Zag%C5%82ady-w-literaturze-dla-dzieci.pdf\" target=\"_blank\">Szlemiele. Zwierz\u0119ta wobec Zag\u0142ady w literaturze dla dzieci<\/a><\/em>, \u201eNarracje o Zag\u0142adzie\u201d, nr 2, 2016, s. 235\u2013256;<\/li><li>Jarzyna, A.,\u00a0<em>Post-koin\u00e9. Studia o nieantropocentrycznych j\u0119zykach (poetyckich)<\/em>, \u0141\u00f3d\u017a 2019 (s. 191\u2013214);<\/li><li>Jeziorkowska-Polakowska, A., <em>\u201ebia\u0142a plamka na tle MURU to ja&#8230;\u201d \u2013 angielski buldog opowiada o Zag\u0142adzie<\/em>, [w:] <em>(Nie)zapomniane zwierz\u0119ta<\/em>, red. E. \u0141och, D. Piechota, A. Trze\u015bniewska-Nowak, Gda\u0144sk 2021, s. 129\u2013161 (s. 132, przyp. 6);<\/li><li>Krupi\u0144ski, P.,\u00a0<em>Pies patrzy na getto. Zwierz\u0119 jako podmiot narracji postholokaustowych<\/em>, [w:]\u00a0<em>\u015alady II wojny \u015bwiatowej i Zag\u0142ady w najnowszej literaturze polskiej<\/em>, red. B. Sienkiewicz, S. Karolak, Pozna\u0144 2016, s. 57\u201384;<\/li><li>Mioduszewska, Z.,\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/instytutbajki.pacanow.eu\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/Koziolek_Matolek_i_inne_bajkowe_zwierzeta.pdf\" target=\"_blank\"><em>Zwierz\u0119ta w literaturze o Zag\u0142adzie<\/em><\/a>, [w:]\u00a0<em>Kozio\u0142ek Mato\u0142ek i inne bajkowe zwierz\u0119ta w tekstach literatury i kultury<\/em>, red. M. Bator, B. Gierszewska, K. K\u0119pczyk, Pacan\u00f3w 2016, s. 44\u201355 (s. 54);<\/li><li>Rybak, K.,\u00a0<em>Obrazowanie Zag\u0142ady. Narracje holokaustowe w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/em>, Warszawa 2023 (s. 66);<\/li><li>Sikora, A.,\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/dspace.uni.lodz.pl:8080\/xmlui\/bitstream\/handle\/11089\/6957\/Folia_19_025-044_Sikora.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\" target=\"_blank\"><em>W jaki spos\u00f3b m\u00f3wimy dzieciom o wojnie? Charakterystyka prozy o tematyce wojennej na podstawie wybranych ksi\u0105\u017cek dla dzieci<\/em><\/a>, \u201eActa Universitatis Lodziensis. Folia Librorum\u201d, nr 2 (19), 2014, s. 25\u201344;<\/li><li>W\u00f3jcik-Dudek, M.,\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.noz.us.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/09_W%C3%B3jcik-Dudek_96-116-.pdf\" target=\"_blank\"><em>Konieczno\u015b\u0107 \u015bladu. Kanony literatury dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/em><\/a>, \u201eNarracje o Zag\u0142adzie\u201d, nr 1, 2015, s. 96\u2013116 (s. 104);<\/li><li>W\u00f3jcik-Dudek, M.,\u00a0<em>W(y)czyta\u0107 Zag\u0142ad\u0119. Praktyki postpami\u0119ci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/em>, Katowice 2016 (s. 32\u201333, 195); <\/li><li>\u0412\u0443\u0439\u0447\u0438\u043a-\u0414\u0443\u0434\u0435\u043a, \u041c., <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.abcdar.com\/magazine\/XVII\/Dzl_2020_br17_19_Vuichik-Dudek_Malgojata_Holokost%20za%20mladi%20chitateli.pdf\" target=\"_blank\"><em>\u0416\u0438\u0432\u043e\u0442\u043d\u0438\u0442\u0435 \u0438 \u0425\u043e\u043b\u043e\u043a\u043e\u0441\u0442\u044a\u0442 \u0432 \u0441\u044a\u0432\u0440\u0435\u043c\u0435\u043d\u043d\u0438 \u043f\u043e\u043b\u0441\u043a\u0438 \u0442\u0435\u043a\u0441\u0442\u043e\u0432\u0435 \u0437\u0430 \u043c\u043b\u0430\u0434\u0438 \u0447\u0438\u0442\u0430\u0442\u0435\u043b\u0438<\/em><\/a>, \u201e\u0414\u0437\u044f\u043b\u043e\u201d, nr 17, 2020.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor: Batszewa Dagan [\u05d1\u05ea \u05e9\u05d1\u05e2 \u05d3\u05d2\u05df] Ilustracje: Avi Katz T\u0142umaczenie: Szoszana Raczy\u0144ska Rok wydania: 2012 Wydawnictwo: Pa\u0144stwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau Miejsce wydania: O\u015bwi\u0119cim Liczba stron: 32 ISBN: 9788377040362 Uwagi: T\u0142umaczenie z orygina\u0142u hebrajskiego (1992). Drugie wydanie z ilustracjami i w opracowaniu graficznym Aleksandry Cie\u015blak: B. Dagan, Czika, piesek w getcie, O\u015bwi\u0119cim: Pa\u0144stwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau, 2018, s. 40, ISBN: 9788377042632. Ksi\u0105\u017cka zosta\u0142a ponadto zaadaptowana przez Sandr\u0119 Schie\u00dfl na kr\u00f3tkometra\u017cowy film animowany (https:\/\/vimeo.com\/270511276). T\u0142umaczenia: \u05e6&#8217;\u05d9\u05e7\u05d4, \u05d4\u05db\u05dc\u05d1\u05d4 \u05d1\u05d2\u05d9\u05d8\u05d5, il. \u05d0. \u05db\u05e5, Tel Awiw: Maor, 1992, s. 32; Chika, die H\u00fcndin im Ghetto,&nbsp;il. A. Katz, t\u0142um. N. Bareli, Frankfurt (Oder): Werbeagentur Medien und Verl. GmbH, 2008, s. 32, ISBN: 9783981235814; Chika, la chienne dans le ghetto, il. A. Cie\u015blak, t\u0142um. N. Jagodnik, O\u015bwi\u0119cim: Mus\u00e9e d&#8217;\u00c9tat d&#8217;Auschwitz-Birkenau, 2018, s. 40, ISBN: 9788377042717; Chika, the Dog in the Ghetto, il. A. Katz, Cleveland, Ohio: Kay Tee, Inc., 1993, s. 32; Cika, una cagnolina nel ghetto, il. A. Cie\u015blak, t\u0142um. S. Santoliquido, O\u015bwi\u0119cim: Museo Statale di Auschwitz-Birkenau, 2018, s. 40, ISBN: 9788377042700; \u0427\u0438\u043a\u0430, \u0441\u043e\u0431\u0430\u0447\u043a\u0430 \u0438\u0437 \u0413\u0435\u0442\u0442\u043e, il. \u0410. \u041a\u0430\u0446, t\u0142um. \u0410. \u0420\u043e\u0442\u043c\u0430\u043d, \u0418\u0435\u0440\u0443\u0441\u0430\u043b\u0438\u043c: \u0414\u0436\u043e\u0439\u043d\u0442, 2000, s. 31. G\u0142\u00f3wnym bohaterem jest pi\u0119cioletni Micha\u015b, kt\u00f3ry wraz z rodzin\u0105 i swoj\u0105 suczk\u0105 Czik\u0105 musia\u0142 zamieszka\u0107 w getcie. Pewnego dnia Niemcy decyduj\u0105, \u017ce \u017bydzi musz\u0105 odda\u0107 wszystkie swoje psy. Micha\u015b nie mo\u017ce pogodzi\u0107 si\u0119 z rozkazem, wi\u0119c rodzice znajduj\u0105 inne rozwi\u0105zanie: Czik\u0105 zajmie si\u0119 pani Hanusia, \u201enie-\u017byd\u00f3wka, kt\u00f3ra mieszka poza gettem\u201d. Ojciec bohatera wyprowadzi\u0142 wi\u0119c psa poza getto i trafi\u0142 do wiejskiego domu kobiety, kt\u00f3ra \u2013 mimo niewielkich zapas\u00f3w \u017cywno\u015bci \u2013 decyduje si\u0119 zaopiekowa\u0107 psem. Gdy w getcie rozpoczynaj\u0105 si\u0119 transporty do oboz\u00f3w koncentracyjnych, rodzina chowa si\u0119 w przygotowanej wcze\u015bniej kryj\u00f3wce, gdzie uda si\u0119 jej przetrwa\u0107 do ko\u0144ca wojny, gdy do miasta wkracza armia radziecka: wtedy te\u017c rodzina mo\u017ce opu\u015bci\u0107 kryj\u00f3wk\u0119 i przyj\u0105\u0107 z powrotem Czik\u0119. Kr\u00f3tka opowie\u015b\u0107 prezentuje \u017cycie \u017byd\u00f3w w niewielkim, pozbawionym strze\u017conego ogrodzenia getcie, koncentruj\u0105c si\u0119 na relacji ch\u0142opca i zwierz\u0119cia. Na ko\u0144cu ksi\u0105\u017cki znajduje si\u0119 kr\u00f3tki s\u0142ownik poj\u0119\u0107 (getto, nazista, ob\u00f3z koncentracyjny), ponadto uzupe\u0142nieniem publikacji jest p\u0142yta CD zawieraj\u0105ca dwa scenariusze lekcji stworzone na podstawie ksi\u0105\u017cki po\u015bwi\u0119cone mi\u0119dzy mi\u0119dzy innymi tolerancji, inno\u015bci, II wojnie \u015bwiatowej i Zag\u0142adzie. Bibliografia: Ippoldt, L.,\u00a0Dziecko a wojna \u2013 literatura dla dzieci o tematyce wojennej na wybranych przyk\u0142adach polsko- i niemieckoj\u0119zycznych, \u201eOrbis Linguarum\u201d, nr 48, 2018, s. 501\u2013504 (s. 503); Jarzyna, A.,\u00a0Szlemiele. Zwierz\u0119ta wobec Zag\u0142ady w literaturze dla dzieci, \u201eNarracje o Zag\u0142adzie\u201d, nr 2, 2016, s. 235\u2013256; Jarzyna, A.,\u00a0Post-koin\u00e9. Studia o nieantropocentrycznych j\u0119zykach (poetyckich), \u0141\u00f3d\u017a 2019 (s. 191\u2013214); Jeziorkowska-Polakowska, A., \u201ebia\u0142a plamka na tle MURU to ja&#8230;\u201d \u2013 angielski buldog opowiada o Zag\u0142adzie, [w:] (Nie)zapomniane zwierz\u0119ta, red. E. \u0141och, D. Piechota, A. Trze\u015bniewska-Nowak, Gda\u0144sk 2021, s. 129\u2013161 (s. 132, przyp. 6); Krupi\u0144ski, P.,\u00a0Pies patrzy na getto. Zwierz\u0119 jako podmiot narracji postholokaustowych, [w:]\u00a0\u015alady II wojny \u015bwiatowej i Zag\u0142ady w najnowszej literaturze polskiej, red. B. Sienkiewicz, S. Karolak, Pozna\u0144 2016, s. 57\u201384; Mioduszewska, Z.,\u00a0Zwierz\u0119ta w literaturze o Zag\u0142adzie, [w:]\u00a0Kozio\u0142ek Mato\u0142ek i inne bajkowe zwierz\u0119ta w tekstach literatury i kultury, red. M. Bator, B. Gierszewska, K. K\u0119pczyk, Pacan\u00f3w 2016, s. 44\u201355 (s. 54); Rybak, K.,\u00a0Obrazowanie Zag\u0142ady. Narracje holokaustowe w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, Warszawa 2023 (s. 66); Sikora, A.,\u00a0W jaki spos\u00f3b m\u00f3wimy dzieciom o wojnie? Charakterystyka prozy o tematyce wojennej na podstawie wybranych ksi\u0105\u017cek dla dzieci, \u201eActa Universitatis Lodziensis. Folia Librorum\u201d, nr 2 (19), 2014, s. 25\u201344; W\u00f3jcik-Dudek, M.,\u00a0Konieczno\u015b\u0107 \u015bladu. Kanony literatury dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, \u201eNarracje o Zag\u0142adzie\u201d, nr 1, 2015, s. 96\u2013116 (s. 104); W\u00f3jcik-Dudek, M.,\u00a0W(y)czyta\u0107 Zag\u0142ad\u0119. Praktyki postpami\u0119ci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, Katowice 2016 (s. 32\u201333, 195); \u0412\u0443\u0439\u0447\u0438\u043a-\u0414\u0443\u0434\u0435\u043a, \u041c., \u0416\u0438\u0432\u043e\u0442\u043d\u0438\u0442\u0435 \u0438 \u0425\u043e\u043b\u043e\u043a\u043e\u0441\u0442\u044a\u0442 \u0432 \u0441\u044a\u0432\u0440\u0435\u043c\u0435\u043d\u043d\u0438 \u043f\u043e\u043b\u0441\u043a\u0438 \u0442\u0435\u043a\u0441\u0442\u043e\u0432\u0435 \u0437\u0430 \u043c\u043b\u0430\u0434\u0438 \u0447\u0438\u0442\u0430\u0442\u0435\u043b\u0438, \u201e\u0414\u0437\u044f\u043b\u043e\u201d, nr 17, 2020.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2397"}],"collection":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2397"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2397\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3599,"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2397\/revisions\/3599"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oczamidziecka.al.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2397"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}